讀復旦的時辰，有“巴金研討”這門課，某天，上那門課程的同窗說，他們在講課教員的率領下，到武康路巴老的居所往了，…
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巴金師長教師是我國古代文學史上，被公認的文學巨匠，其宏大的創作成績和高尚的人格，一向被后世讀者所敬佩，被國際文…
作為多效能建筑，現代書院是講授空間、學術空間、躲書空間、刻書空間、祭奠空間。此外，書院也是文學空間，它和販子、…
說起巴金師長教師作品的印象，起首是與家庭有關。在我小時辰，父親已經不止一次跟我說起《家》，說起覺慧，是交流以，…
一 一二五三年的八月五日，達也的里河（今伏爾加河）畔蒙古將軍拔都的營地，來了一個身體高峻，但衣冠楚楚，騎了一匹…
巴金師長教師在長達八十余年的創作生活中，在創作、評論、翻譯以及對外文明交通個人空間等範疇有著交流出色的進獻，留…
比來，跟著北京中軸線申遺勝利，《周禮·考工記》也逐步被大師熟習起來，而此中的“匠人營國，方九里，旁三門，國中九…
本年是巴金師長教師生日120周年，有一種神奇的感觸感染：他仍然在我們之間，仍然走在前邊。我說的不是作品的新與舊…
1949年8月下旬，錢鍾書攜家人乘火車從上海搬回北京，進清華年夜學任外語系傳授，時未滿四十周歲。1952年，鄭…
李伯伯（巴金本名李堯棠）是爸爸的平生好友。 昔時《雷雨》寫完之后，爸爸把腳本給了他和巴金一路辦《文學季刊》的好…